Nysgerrighed er den vigtigste digitale kompetence

Nysgerrighed er den vigtigste digitale kompetence

Nysgerrighed er den vigtigste digitale kompetence

Jesper Nørding Pedersen er Managing Director i Forte Advice, der bl.a. står bl.a. bag Kræftens Bekæmpelses rygestop-app og Københavns Professionshøjskoles website. Ifølge ham kan opgaver som disse ikke løses uden generalister som humanister.

Du behøver ikke have tung digital viden for at kunne begå dig i it-branchen. Det, der betyder noget, er, at du er læringsindstillet og nysgerrig, siger direktør og partner i Forte Advice, Jesper Nørding Pedersen, som du kan møde til Digi:talk 26.

Ja, der er brug for folk med tung teknologisk indsigt, når der skal udvikles digitale løsninger og arbejdes med AI. Men der er i høj grad også brug for folk, der kan noget andet, mener Jesper Nørding Pedersen, managing director og partner i Forte Advice – en virksomhed, der leverer integrerede digitale ydelser i form af f.eks. digitale strategier, udvikling af web- og appløsninger og integration af it-systemer. Derudover er han i et panel på Digi:talk 26, 5. marts 2026, hvor du kan blive klogere på, hvilke kompetencer, der efterspørges på det digitale arbejdsmarked lige nu og fremadrettet.

- Som virksomhed arbejder vi med digital udvikling og udvikler teknologier - f.eks. platforme og app’s, der understøtter medlemmer og kunder. Og for at den form for digitalisering skal lykkedes, skal du som bruger opleve, at løsningen er intuitiv og meningsfuld – du skal have en god oplevelse, når du interagerer med produktet. Og der er bl.a. humanister en nøgle. Det handler nemlig om at forstå mennesker og oversætte den viden til en digital service eller løsning. Hvordan forstår og interagerer vi f.eks. med AI?, siger Jesper Nørding Pedersen, der selv er uddannet i medievidenskab og på IT-Universitetet.

Generalister som f.eks. humanister skal tage sig selv alvorligt og sige: Vi har hovedrollen i det her

Generalister er afgørende

Forte Advice står bl.a. bag Kræftens Bekæmpelses rygestop-app, Københavns Professionshøjskoles website og globale platforme for flere internationale virksomheder, og ifølge Jesper Nørding Pedersen kan opgaver som disse ikke løses uden generalister – som f.eks. humanister og folk med en samfundsvidenskabelig baggrund. Og han ser gerne, at de træder i karakter, når det kommer til at søge arbejde i it-branchen.

- Generalister som f.eks. humanister skal tage sig selv alvorligt og sige: Vi har hovedrollen i det her. Det skal selvfølgelig ske tværfagligt, men generalister er afgørende, fordi de forstår at arbejde i teams og skabe sammenhæng. Hvis teknologinørderne får lov til at arbejde alene, så ender man med at få et vildt avanceret produkt, som ingen bruger, fordi det bliver for teknologisk – og teknologien er ikke målet i sig selv. Den skal være løsningen på et behov. Vi skal ikke have unødvendig teknologi, der koster mange penge og belaster klimaet.

Og her kommer humanisterne med vigtige analytiske og akademiske kompetencer, mener Jesper Nørding Pedersen.

- De kan analysere et område og vurdere et handlingsrum. De har lært at forholde sig innovativt til problemstillinger og være nysgerrige, siger han.

Man skal være klar til hver dag at lære et nyt værktøj at kende og være nysgerrig

Nysgerrighed er vigtigst

Men hvilke digitale kompetencer skal man som generalist have med sig, hvis man gerne vil arbejde inden for det digitale felt? Hvis man spørger Jesper Nørding Pedersen, er den vigtigste egenskab lige nu nysgerrighed og viljen til at lære:

- Der er ingen, der er færdiguddannede som nyuddannet. Derfor er den vigtigste kompetence, vi efterspørger i øjeblikket, at du er læringsindstillet og nysgerrig. Udviklingen af AI går så hurtigt, at det er en nødvendighed. Man skal være klar til hver dag at lære et nyt værktøj at kende og være nysgerrig på, hvordan man arbejder med det.

Hos Forte Advice handler det derfor heller ikke særligt meget om medarbejdernes uddannelsesmæssige baggrund, men mere om deres evne til tilpasning og om at følge med.

- Lige så snart folk er kommet ind ad døren, kigger vi ikke længere på deres uddannelse, så drejer det sig om at arbejde med alle de kompetencer, den enkelte har, og finde ud af, hvordan vi kan bruge dem. Derudover kigger vi hele tiden på at videreuddanne folk. Vi har en forventning om, at folk i forbindelse med deres opgaveløsning bruger AI – bl.a. har alle vores ansatte adgang til Open AI. Som ansat skal man også hele tiden lære nye værktøjer, og vi har konkrete handlingsplaner for hvordan, og hvad det kan betyde. Det er vigtigt, fordi det meste af det, vores ansatte laver i dag, kan laves af en AI om et år, så derfor skal de hele tiden følge med. Det handler også om at sikre, at vores ansatte har et arbejde om et år, siger han.

Mød Jesper Nørding Pedersen på Digi:talk26

Jesper Nørding Pedersen er med i panelet med om, hvilke kompetencer fremtidens arbejdsmarked kalder på Digi:talk 26, 5. marts 2026.

Sikre dig en plads! Tilmelding her

Videndel hele tiden

Men hvordan følger man som medarbejder med på et område, hvor der sker så meget, så hurtigt?

- Vi har meget videndeling i virksomheden. I eftermiddag har vi f.eks. tre timer, hvor vi skal prøve et nyt værktøj, der laver automatiserede workflows – så f.eks. en email bliver besvaret af en AI uden at blive set af et menneske. Derudover har vi inspirationsoplæg og deciderede kurser omhandlende AI, siger han og fortæller, at det ikke forventes, at alle ansatte skal kende det hele dybt, men de skal kunne det basale. Og på samme måde, som medarbejderne har et ansvar for at følge med, har ledelsen det selvfølgelig også, siger Jesper Nørding Pedersen.

- Som ledelse er det vores ansvar at fokusere på, hvilke værktøjer, der er relevante for vores branche og løbende afprøve dem i praksis.

Brug lidt for meget AI

Hvis man som generalist gerne vil have foden indenfor i it-branchen, handler det ifølge Jesper Nørding Pedersen om en ting: Lær værktøjerne at kende.

- Vær nysgerrig på de værktøjer, der er tilgængelige, og prøv dem af. Der er så mange veje ind i det her. Hvis man er bibliotekar, og har været det i 25 år, så har man ekstremt meget viden – f.eks. om brugernes behov og læseinteresser, så start med at undersøge, hvordan AI kan understøtte det, siger han og fortæller, at man som studerende også kan gøre sig selv en tjeneste ved at bruge AI under sin uddannelse.

- Som generalist, skal man kunne lære nye værktøjer at kende hurtigt, fordi ens arbejde bliver afhængigt af de værktøjer. På uddannelsesinstitutionerne er man efter de studerende, der bruger for meget AI, når de løser opgaver, men vi vil helst have fat på dem, der bruger ”lidt for meget” AI.

Artiklen blev delt i DM DIGI d. 03/09: LÆS DEN HER

Information

Information

Information